为抓住开展阳光工程的机遇，努力促进金堂县农村劳动力的素质提高和有效转移，切实服务于农民增收，县农民科技教育培训中心、县农广校积极工作，真抓实干，为顺利完成2004年的阳光工程培训转移任务打下了坚实基础。其突出特点是：政府重视，学校主动。主要做法如下：

一、政府重视，农民工培训工作有规划有落实。

金堂县委、县府分别发文（金委发[2004]31号、金堂府发[2004]41号）成立了以县长为组长、副县长为副组长、县发展计划局、县教育局、县科技局、县财政局、县人事局、县劳动保障局、县建设局县农工办、县农业局局长为成员的农民工培训工作领导小组，领导小组办公室设在县农业局。已作出了04~07年全县农村劳动力转移培训工作的规划。领导小组努力发挥各个部门、各级政府的优势和职能，统筹各部门分工协作，明确农民科技教育培训中心主要承担农村劳动力转移的培训任务，并把此项工作作为各级干部政绩考核的重要内容。

二、切实以农村劳动力转移为己任，积极参与阳光工程。

县农广校以县农民科技教育培训中心积极参与农村劳动力转移工作，以阳光工程项目为契机，认真充实自身条件，积极整合教育资源，经有关专家审定后，被确定为阳光工程培训机构，并承担该县今年阳光工程项目总任务的88%，即7000人的培训任务。

三、深入调查，摸清劳动力资源状况。

设计了详实、具体的劳动力资源基本情况调查表，下发到各乡镇，要求各乡镇按要求对本辖区的劳动力资源状况进行逐户摸底调查，并汇总。在对所收集到的数据进行分类处理后，有的放矢地确定培训和输出方案。目前此项工作已进入数据统计阶段。